我眼中的好老师——记定州市西关北街小学教师谷江霞

时间:2019-09-21 01:22来源:作者:点击:

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原标题:我眼中的好老师——记定州市西关北街小学教师谷江霞

本期登载定州市西关北街小学教师谷江霞先进事迹。

静心敬业,播洒阳光

——记定州市西关北街小学教师谷江霞

谷江霞,女,39岁,西关北街小学教师,中共党员。自1999年走上讲台以来,坚持阳光教育的理念,凭着对教育事业的强烈责任感与工作热情,留下了一串串坚实的脚印,多次被评为优秀班主任、德育先进工作者、教研先进个人、师德标兵、教学能手等称号,连续多年考核为“优秀”,多次授政府嘉奖并荣立“三等功”。当昔日的凯发赌博学生从四面八方用不同的方式向她表示感激之情时,她说她体会到的幸福感,是一种别样的人生享受。

尊重学生的个性差异

谷老师班级管理卓有成效。她始终崇尚爱的教育,以平等和宽容之心对待每一个学生,尊重学生的个性差异,并为他们创造各种机会,让学生在主动中发展,在合作中成长,在思索中创新。她们班的墙报布置工作在她指导示范后,完全由学生自己完成,学生们的兴致极高,同学们分工合作,有的画,有的剪,有的写,有的贴。每个同学都参与到班级管理中来,成为真正的小主人。有一组同学出板报时,她发现其中一名同学写不好又画不好。她就默默地为画图的同学做服务工作。学生看见她一手拿着板擦,一手一直托着粉笔盒,很是感动,立刻增强了信心,画的也像模像样起来。她经常说:“每个孩子的花期不同,我们不必苛责每位学生必须优秀,不急不燥,静待花开就好。”她是这样说的,也是这样做的。不管是什么活动都鼓励学生积极参与,不放弃每一位学生,尤其对于学困生,在各项活动中尽可能为他们创造机会,让他们有收获感。

捕捉契机,做智慧老师

“谷老师是非常具有教育智慧的老师”--家长们都这样评价她。她不仅有爱心,还具有捕捉教育契机的能力。她们班的小林同学由于父母离异,是典型的“问题学生”——上课不听,作业不做,说谎打架也是家常便饭,看着他越来越孤僻、冷漠,谷老师很痛心。有一天数学课上,小林在前面同学背上贴了一只蜗牛。谷老师看小蜗牛画得很有创意,便抓住机会,鼓励他为中队设计队徽,并以此为契机培养他的自信心,一有进步就大力表扬,还鼓励班级同学和他做朋友,使小林同学慢慢融入班集体生活,在各方面都有了一个很大的进步,性格也慢慢开朗起来,脸上出现了少有的笑容。诸如此类的教育实例还有很多,谷老师因人施教,因材施教,尊重学生的个性差异,秉承教育的本质是启发,是点燃,是激励,是热爱,是对孩子人格的塑造和身心的关怀,她在学生和家长心中有很高的声誉。由于工作提出,2017年她被评为定州市“十佳教师”。

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启发式教学展现课堂魅力

教学,她是一把好手。在课堂上她注重创新,善用启发式教学,将启发学生思考、发展学生思维作为课堂目标。她善于创造和捕捉一切可以启发学生深入思考的机会,如:一个特别的问题、一次精彩的回答、一种与众不同的想法等等,或语言引导、或行为跟进,以各种灵活的方式引导学生朝思维的更深处行进。她的课堂上的小组合作卓有实效,她善于通过组内合作、组间竞争,放手让孩子们去思考,去质疑。“你是怎样想的?”“还有没有其他的想法?”“如果……会怎么样”她的课堂上气氛活跃,经常掌声不断,精彩纷呈。从课前预热到阶梯练习,从分层教学到小组合作,使每个层次的学生都能得到一定的提升,同学们都喜欢上她的课,亲切地叫她小谷老师。她先后多次参加省级、市级优质课、教学设计等比赛,取得了优异的成绩。撰写的《面对课改》学术论文获国家级一等奖。她还是个多面手,辅导的艺术节目获国家级奖一次,省级一次,市级10余次,被评为艺术先进工作者。

少队工作细致、实效

谷老师还是校大队辅导员,分管德育工作。她秉持育人先育德的理念,尽心尽力把少先队工作细致化、实效化。她利用队会进行爱国主义为主题的活动,举行重大节点的征文,征画、手抄报比赛活动,使学生在多彩活动中受教育。从每周一的升旗仪式,到每周三队员自己上的有声有色的少先队课,再到队员们自己组织的各项活动,无不折射出她工作的细致和用心。

单看外表,谷老师给人的印象是弱不禁风的“林妹妹”,但工作起来却满血复活、风风火火,同事们戏称她是“不停旋转的小陀螺”,尽管她每天忙得陀螺似的,但依旧光彩照人,神采奕奕,以最好的姿态迎接每一天的工作!

个人感言:践行正念,秉承善良,捧一颗爱心做一番教育;静心敬业,不倦不怠,写一段人生撒一路阳光!

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